Дискалкулията е състояние, при което индивидът изпитва трудност в количественото изразяване на числата и техните взаимовръзки, въпреки нормалното когнитивно развитие. Дискалкулията е социален проблем, който засяга близо 6% от децата в световен мащаб и води до пагубни последствия, ако не се вземат своевременно мерки.

Учените от цял свят извършват задълбочени изследвания. Според PsycInfo, PSYNDEX, MEDLINE, ProQuest e доказано, че чрез навременна намеса, състоянието може да бъде значително превъзмогнато.Професионалната интервенция още в най-ранна възраст, води до положителни резултати. Според изследвания, средните стойности на ефекта е около 95%. Правилната намеса спомага за намаляване отрицателните ефекти, с които индивидите се сблъскват в реалния живот.

Примери за предизвикателствата, пред които е поставен човек, страдащ от дискалкулия са: невъзможност да запомнят адрес, телефонни номера, датата си на раждане; невъзможност да боравят с пари и да преценяват изгодна цена при покупка.Това е само една малка част от ситуациите, пред които всекидневно е изправен човек, страдащ от дискалкулия.

Затова в Учебно-творчески център „Пламък“ предлагаме диагностика и индивидуално обучение по математика за деца. Уроците са насочени към ученици, които не се справят или имат проблеми с овладяване на основите на математиката вследствие на неразбран материал в училище, липса на мотивация, математическа тревожност или дискалкулия.

С децата се занимава Дороти Берова – международен сертифициран преподавател по дискалкулия към Dyscalculia Training Center and Dyscalculia Services.

Обучението е подходящо за деца от 5 години до 6. клас.